Малышкин Евгений Витальевич

05.11.1970, г. Ставрополь, СССР

e-mail: malyshkin@narod.ru

Образование:

Аспирантура: Российский Государственный университет им. А. И. Герцена, Россия, диплом кандидата, 1997.

Диплом о высшем образовании: Санкт-Петербургский государственный университет, Россия, 1993.

Опыт профессиональной деятельности:

2004-по н. вр. доцент, Санкт-Петербургский государственный университет, каф. истории философии

 2006-по н. вр. доцент, Европейский гуманитарный университет (EHU-International), каф. искусства и истории культуры, Вильнюс, Литва (совместитель)

1998 — н. вр. доцент, Российский Государственный университет им. А. И. Герцена, каф. эстетики и этики, Россия (совместитель)

1999–2005 доцент, Восточно-европейский институт психоанализа, каф. философии, Санкт-Петербург, Россия (совместитель)

1996–1998 ассистент, Санкт-Петербургский университет экономики и финансов, каф. философии, Санкт-Петербург, Россия.

Опыт академической деятельности:

Август 2008-наст. время.
Региональный проблемный семинар (HESP-ReSET): «Практический поворот»: современная философия в университете и за его пределами. Участник, администратор сайта.

Сентябрь 2004—Декабрь 2004
«Эстетика памятного образа в пространстве Петербурга», грант правительства Санкт-Петербурга.

Июнь 1–8, 2003
Фуллбрайтовская летняя школа «Reading Everyday Life in American and in Russian: American Studies for Intercultural Communication». Ясная Поляна, Россия.

Публикации (избранные):

Научные работы
1. Культура безо´бразности (Статья) // Диалоги об образовании. Российский и шведский опыт. СПб., 1999. С. 96–109.
2. Опыты забвения (послесловие перводчика) // де Ман П. Слепота и прозрение. СПб., «Университетская книга», 2000.
3. Творчество и память, судьба и знание // Философия образования и творчество. СПб., 2002.
4. Аура вещей и секреты припоминания // Стратегии взаимодействия философии, культурологии и общественных коммуникаций. СПб., 2003.
5. Близкое и чужое: Д. П. Фелл о границах практики у раннего Хайдеггера // Философия человека и современный мир. СПб., РХГА, 2004
6. Антропология искусного припоминания // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. СПб., 2005. № 5(10). С. 109–116.
7. О сатирах, козлах и уникальности // Докса. Збiрник наукових прац з фiлософiї та фiлологiї. Вип. 7. Одеса, 2005. С. 25–31.
8. Чужой в доме // Топос. Философско-культурологический журнал. № 1(12), 2006. С. 162–168.
9. Нрав как память и как машина: Аристотель и Гваттари // Докса. Збiрник наукових прац з фiлософiї та фiлологiї. Вип. 8. Одеса, 2006. С. 212–219.
10. Этос машинного и проективное мышление // Философия человека и современное образование. Сборник статей. СПб., РХГА, 2006.
11. Трудный рационализм // Сретенский Н. Н. Декарт и Лейбниц. СПб., "Наука", 2007.
12. О школьном прочтении Декарта и Лейбница // Вестник ТГУ № 324 (июль 2009). С. 125-137.
13. Мышление, память и страх в метафизике Т. Гоббса // Вестник Санкт-Петербургского университета Серия 6. Философия, Политология. Социология. Психология. Международные отношения. С. 54-62

14. переводы:

15. де Ман П. Слепота и прозрение. СПб., «Университетская книга», 2000.
16. Йейтс Ф. Искусство памяти. СПб., 1997.

    Учебно-методические работы

17. Картезианское когито и судьбы новоевропейской образности (Программа курса) // История философии. Сборник программ основных курсов и курсов по выбору. СПб., 2000.
18. Аллегории силы: лейбницевский универсум // История философии. Сборник программ основных курсов и курсов по выбору. СПб., 2000.
19. Стратегии субъективности (Программа курса по выбору) // Программы учебных курсов по эстетике и этике. СПб., 2000. С. 230–233
20. Искусство памяти (Программа курса по выбору) // Философский психоанализ. Программы курсов. СПб., ВЕИП, 2002.
21. Искусство памяти в истории философской мысли (Учебно-методическое пособие) // СПб., Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2009.